华东师范大学教育信息技术学系研究生导师:李锋

 

华东师范大学教育信息技术学系研究生导师李锋介绍如下:

李锋

副研究员开放教育学院

研究方向

信息技术课程与教学论

教育信息化

课程与教学论

社会兼职

教育部课程与教材发展中心中小学信息技术教育研究组成员

教育部课程与教材发展中心《基础教育课程》杂志特邀栏目主持人

国家高中信息技术课程标准研制组秘书长

学术成果

著作部分

[1]《基于标准的教学设计:理论实践与案例(信息技术学科)》,华东师大出版社,2013,8

[1] 《信息技术课堂教学案例发展点评》,课程建设,北京:教育科学出版社,2011.1

[2]《上海初中信息科技教学参考书》,上海:华东师范大学出版社,2008.8

[3]《上海初中信息科技教科书》,上海:华东师范大学出版社,2008.8

[4]《上海信息科技课程标准解读》,上海:华东师范大学出版社,2007.12

[5]《信息技术课程论》,国际比较和教学评价篇,保定:河北大学出版社,2004.9

[6]《信息技术课程与教学论》,教学评价篇,杭州:浙江教育出版社,2003.9

公开发表论文

[1]李锋,计算思维:从“为计算”到“用计算”,中国电化教育,2015,10

[2]祝智庭,李锋,面向学科思维的信息技术课程设计以高中信息技术课程为例,电化教育研究,2015,1

[3]Xiaozhe Yang, Lijia Lin, Jiangshan Sun, Beirong Lu, Feng Li, Jian Zhao.System design and development generated by teachers’ gamification-promoted knowledge; AERA 2016 Annual Meeting

[4]李锋,为了学习的评价,基础教育课程,2015,7

[5]李锋,张斌,基于课程标准的学校微课程研发,课程.教材.教法,2014,11

[6]李锋,王吉庆,信息技术课程本体价值的探讨,中国电化教育,2014,3

[7]李锋,章敏,基于课程标准的学程纲要开发,中国教育学刊,2014,2

[8] 李锋,王吉庆,当代美国信息技术教育目标取向分析,电化教育研究,2013,12

[9] 李锋,王吉庆,计算思维:信息技术教育的一种内在价值,中国电化教育,2013,8

[10] 李锋,王吉庆,信息技术教育:历史的考察与现实的追问,中国电化教育,2013,2

[11]李锋,我国课程标准与教学实施一致性的现状反思及策略,课程.教材.教法2012.8

[12]李锋,MU Web Resource “translated” into Chinese, Missouri University Education, 2012.7

[13]李锋,基于标准的信息化课程资源建设,中小学信息技术教育,2012.7

[14] 李锋,课程标准与教学实施一致性建构,美国科罗拉多州经验 当代教育科学, 2012.5

[15] 李锋,儿童媒介教育:历史的考察与现实的追问,全球教育展望,2012.2

[16] 李锋,儿童媒介教育:批判力的视角,全球教育展望,2011.8

[17]李锋,王荣良,基于绩效管理理论网络教学管理研究,中国教育信息化,2010.5

[18]陈天华,李锋美国中小学数字化校园建设启示,中小学信息技术教育,2010.5

[19]李锋,基于标准的教学:界定教学目标,当代教育科学,2010.5

[20]李锋,基于课程标准的教学:从“文本课程”到“教学实践 当代教育科学 2009.8

[21]李锋,王荣良,基于知识创生螺旋理论的网络学习 中国远程教育 2009.2

[22]王海芳,李锋,关于中小学机器人教育的思考与分析,全球教育展望,2009.4

[23] 王海芳,李锋,人工智能应用于教育的新进展,现代教育技术,2008.13

[24]李锋,中、日、泰三国信息技术课堂教学方法研究,中国教育信息化,2008.7

[25]李锋,基于标准的信息技术教材建设研究,教育技术学会论文集,2008.7

[26] 李锋,网络教育:从“信息传递”到“知识建构”,全球教育展望,2008.7

[27] 李锋,课堂观察:从“感性描述”到“理性实践”,教学科学,2008.6

[28] 李锋,王荣良,促进中小学教师教育信息能力发展的方法及对策,中小学信息技术教育,2007.5

[29] 李锋,当代韩国ICT教育发展的启示,外国中小学教育,2006.1

[30] 李锋,例谈信息技术在课堂教学中的误区,中国电化教育,2005.9

[31]王荣良,李锋中小学教师教育信息能力培训方法的研究, 中国电化教育,2004.11

科研项目

[1]主持“课本上学不到的信息技术”,上海教育科技出版社资助2015

[2]主持,上海市学前课程实施支持系统评价体系研究,上海教委课题 2015

[3]主持完成 上海市幼儿园课程实施支持系统技术规划,上海教委课题2014

[4]合作完成 上海信息科技课程标准解读研究,上海教委课题,2007

[5]完成 上海初中信息科技教科书建设研究,上海教委课题2006

[6]参与 国家教师教育技术标准实施现状调研,全国“十五”课题 2005,(负责调研设计)

[7]参与 信息技术课程论研究,全国“十五”课题,2002年,(负责教学评价)

获奖情况

[1] 上海市幼儿园课程实施支持系统,2014上海市级教学成果一等奖(基础教育)。

[2] 基于标准的教学设计,2015年上海市第十一届教育科学研究优秀成果,三等奖

新闻来源: https://www.chinakaoyan.com/info/article/id/334883.shtml

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